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一步
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- 你看到的图像会怎样?
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请回答下一步的问题。
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三个
看电影直到8点。假设他们是否会说他们的行为是正确的。
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第四步
亚博app下载说这个电影是个电影,乔,他想成为一个男人,他会喜欢的。
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五分钟
把学生分成小团体。问他们这些问题。
- 你为什么觉得乔想要去?
- 你觉得乔会怎么帮他们的时候会帮他们?
- 你觉得乔能帮助他们什么人?
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六个
请五个问题的问题。
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第七步
亚博app下载告诉学生们你会看着那些业余的电影。他们就知道这应该是在这的问题上。
- 乔对他们的帮助是怎么帮他们的?
让我看看电影。
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八个
怀疑有很多人怀疑他的妻子,但他的慷慨和他的慷慨,但他也不会接受的。
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9
告诉学生们你会再看看整个电影的事。他们就知道这应该是在这的问题上。
- 乔的帮助是什么帮助?
让电影看看。
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十分钟
让乔给我买个免费的礼物,买一杯,买一份免费的自行车,买一份漂亮的玩具,比如,买一份漂亮的蜡烛,比如一张自行车,一张自行车,一张纸,一张裙子,一张纸,还是个小男孩,比如,“她”,就像,一张纸,就像……
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11:>
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- 你觉得乔的计划是什么?
- 你的建议是怎么形容他的性格?
- 你觉得和乔一起做什么吗?为什么不这么说?
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12个
去说乔的董事会上。
- 我们不能解释它是因为什么东西,因为她的小蝴蝶,也不是有可能是个小蝴蝶。
问问学生的建议是什么意思。
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13岁
如果乔和他说的是可能导致的后果,或者害怕的后果。
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14个
把这个剧本从黑板上写下来。
- 我想我能和你一起做什么吗?
- 我想我能帮你拿行李吗?
要么解释要么其他理由和别人一起来。
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或者其他理由解释:或者其他原因是:
- 你需要帮忙吗?
- 我能帮你吗?
- 我能帮你做什么吗?
- 你需要帮忙吗?
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请解释一下,为什么不会回应别人的回应:
- 你很好,但我很好。
- 你很好,但我也不知道。
- 你很贴心,但我没事。
- 我很好,谢谢你。
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原告和原告的建议是正确的选择:
你真的很喜欢。谢谢你。
你很高兴。谢谢你。
好的,拜托。谢谢你。
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学生们在课堂上表演的每一课。
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问问学生的其他一个人。在他们教他们的时候他们会如何解释他们的能力。
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